
Stärkung von Flüchtlingen und Migrantinnen durch kreative Methoden und digitale Kompetenz

التعليم الرقمي
برنامج تدريبي من خمسة وحدات مصمم لتعزيز المهارات الرقمية والإبداعية للمعلمين والمعلمات البالغين الذين يعملون مع نساء ذوات خبرة مهاجرة أو لاجئة. يساعد التدريب المشاركين على سد الفجوات المعرفية وتمكينهم من نقل ما تعلموه — لدعم النساء في استخدام الإنترنت بأمان وخصوصية، واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي بثقة، وإنشاء المحتوى الرقمي.
يشمل البرنامج أيضًا وحدات عملية حول التصوير الفوتوغرافي والفيديو باستخدام الهاتف الذكي — من التصوير إلى تعديل الصور والفيديو مباشرة على الهاتف لاستخدامها على منصات التواصل الاجتماعي.
تتضمن جميع الوحدات عروض تقديمية قابلة للتعديل، مما يسهل على المعلمين والمعلمات تكييف المحتوى وفق احتياجات المجموعة الفعلية.
: الوحدة 1
مقدمة في الأدوات / المهارات الرقمية
تقدّم هذه الوحدة الجوانب الأساسية للمعرفة الرقمية من خلال ثلاثة مواضيع رئيسية:
1.1 البحث وإدارة المعلومات
1.2 الأمن الرقمي
1.3 القوانين والأخلاقيات على الإنترنت
تتضمن كل قسم خطة درس مفصلة، ومواد عرض تقديمي، وموارد قابلة للطباعة مثل قوائم المراجعة ودراسات الحالة. كما يجد المدرّسون والمدرّسات روابط لتمارين رقمية مقترحة يمكن استخدامها أثناء الجلسات أو للتعلّم الذاتي.

:الوحدة 2
مقدمة إلى منصات التواصل الاجتماعي
تساعد هذه الوحدة المشاركين على استخدام منصات التواصل الاجتماعي الرئيسية بشكل استراتيجي وآمن — سواء للتعبير الشخصي، أو بناء الشبكات، أو المناصرة، أو الترويج للمنتجات والخدمات. تغطي الوحدة فيسبوك، إنستغرام، تيك توك، ويوتيوب، مع التركيز على الميزات الرئيسية لكل منصة، والجمهور، والفرص، والمخاطر المحتملة.
تتضمن الوحدة خطة درس مفصلة ومواد عرض تقديمي وموارد قابلة للطباعة. كما يجد المدرّسون والمدرّسات روابط لتمارين تفاعلية مثل البحث التفاعلي (Scavenger Hunt)، ومناقشة سيناريوهات المخاطر، وإنشاء الشخصيات الافتراضية (Persona)، والتي يمكن استخدامها أثناء الجلسات أو للتعلّم الذاتي.
: الوحدة 3
السلامة والخصوصية على الإنترنت
تهدف هذه الوحدة إلى زيادة الوعي بحماية البيانات، والاستخدام الآمن لوسائل التواصل الاجتماعي، وتقليل المخاطر على الإنترنت. يتعلّم المشاركون مهارات عملية مثل إنشاء كلمات مرور قوية، وضبط إعدادات الخصوصية، واستخدام المصادقة الثنائية، ونشر المحتوى بأمان على الإنترنت.
تتضمن الوحدة خطة درس مفصلة وموقع Google مخصص يحتوي على موارد تفاعلية، وفيديوهات، ورسوم بيانية، وروابط لمصادر خارجية، وتمارين يمكن للمدرّسين والمدرّسات استخدامها أثناء الورش أو كموارد للتعلّم الذاتي.
:اﻟوﺣدة 4
اﻟﺗﺻوﯾر اﻟﻔوﺗوﻏراﻓﻲ /اﻟﻔﯾدﯾو ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻟﮭﺎﺗف اﻟذﻛﻲ
تساعد هذه الوحدة المشاركين على تطوير المهارات والثقة والإبداع في استخدام الهواتف الذكية لإنتاج محتوى بصري عالي الجودة، سواء للتعبير الشخصي أو المشاركة المجتمعية أو الأغراض الريادية. تغطي الوحدة سرد القصص بصريًا، وتقنيات التصوير والفيديو الأساسية، واستراتيجيات تخطيط المحتوى لمختلف المنصات الرقمية.
تتضمن كل قسم خطة درس مفصلة وعرضًا تفاعليًا يجمع بين النظرية، والعروض التوضيحية، والتدريب العملي، يمكن للمدرّسين والمدرّسات استخدامه في الورش أو ليستخدمه المشاركون للتعلّم الذاتي.

:اﻟوﺣدة 5
ﺗﺣرﯾر اﻟﺻور واﻟﻔﯾدﯾوھﺎت ﻋﻠﻰ ھﺎﺗﻔك اﻟذﻛﻲ
تبني هذه الوحدة على المهارات المكتسبة في الوحدات السابقة وتعلّم المشاركين كيفية تحرير الصور والفيديوهات على هواتفهم الذكية، لتحسين سرد القصص بصريًا وتحضير المحتوى للمشاركة عبر الإنترنت. تغطي الوحدة تقنيات التحرير الأساسية والمتقدمة، وإجراءات العمل الفعّالة، وأفضل الممارسات لتصدير المحتوى على منصات مثل إنستغرام، وفيسبوك، وتيك توك.
تتضمن كل قسم خطة درس مفصلة وعرضًا تقديميًا مع أنشطة تفاعلية مثل تمارين تكسير الجمود (Icebreakers)، واستكشاف التطبيقات، وتمارين التحرير العملي، ونصائح لإدارة سير العمل، ومشاريع جماعية اختيارية — جميعها مصممة للاستخدام كوحدة كاملة أو لتكييفها حسب احتياجات المشاركين ومستوى مهاراتهم الرقمية.
